「足が速くなる授業プログラム」作りを目標に、短時間で行うことができる疾走動作改善ドリルを作り、そのドリルを授業に導入することで、50m走の記録を向上させることができる可能性について研究した。2年間の中で様々な形で検証を進め、記録の向上等でその可能性が確認できた。解説が複雑でなく、多人数に、短時間の繰り返しで効果が実感でき、長距離や他のスポーツにも応用できる、「足が速くなる授業」プログラムのデザインについての研究。